Matemática- 8º "C"- Vespertino- Professor Alfênio- 24/03/2020

ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR MARCILON DORNELES

Trindade, 24 de Março de 2020.

Professor: Alfênio Rosa Vaz de Sousa.

Aula 03- Atividade do Regime Especial de aulas não presenciais de Matemática- 8º C.

# Introdução à RADICIAÇÃO

O que é radiciação?

        Vamos iniciar nosso estudo de radiciação com o básico.
Inicialmente é importante relembrar que o raiz de um número é uma operação inversa à potência desse número.

        Já sabemos que 6² = 36. Aprenderemos agora a operação que nos permite determinar qual o número que elevado ao quadrado equivale a 36.

Portanto:

, pois 6 elevado ao quadrado é 36.

Essa operação é a inversa da potenciação e denomina-se radiciação.

Outros exemplos:

, pois 2³ = 8.
, pois .

Sendo assim:

Notação

Leitura

 (lê-se “raiz quadrada de 81”)
 (lê-se “raiz cúbica de 64”)
 (lê-se “raiz quarta de 16”)

Observação:

Na indicação de raiz quadrada, podemos omitir o índice 2.

Por exemplo, .

Vídeo para ilustrar o conteúdo:

Após ver os conceitos básicos e o vídeo, faça a resolução dos seguintes exercícios no caderno (coloque a data 24/03/2020 e o título: Introdução ao estudo de RADICIAÇÃO)

Questão:

01- Determine cada raiz, justificando o resultado, como no exemplo:

Exemplo: √25 = 5 porque 5² = 25

a) √4 = 

b) √64 = 
c) √81 =

d) √49 =

e) √0 =

f) √1 =

g) √100 =

h) √121 =

i) √625 =

j) √400

k) √900 = 

l) √225 =